ROLES DE EQUIPO DOCENTE

 

ROLES DE EQUIPO DOCENTE

SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN

MORPHO SER

IEM SILVERIA ESPINOSA DE RENDÓN

 

Teniendo en cuenta las habilidades y las fortalezas individuales de cada uno de los miembros del semillero, se propone asignar unos roles para alcanzar la máxima eficacia de nuestro equipo y así materializar el objetivo principal, que es la construcción del mariposario.

El doctor Meredith Belbin propuso 9 roles para trabajar en equipo, los cuales son muy usados en diferentes empresas y dan excelentes resultados, desde la potencialización de las capacidades individuales, hasta la gestión de las debilidades en el equipo de trabajo, estos roles se clasifican en tres categorías: de acción, sociales y mentales. Por tanto, se propone en el presente documento unos roles basados en Belbin (1981). Se han cambiado los nombres originales, sin embargo, se tiene en cuenta la contribución de cada perfil en el trabajo cooperativo y las acciones a realizar.

ROL	ACCIONES	DOCENTE
Coordinación de Actividades	§  Responsables de la coordinación de las actividades del semillero. §  Gestión de información y comunicación con otros agentes del proceso. §   Lidera y propone acciones.	Flor Suárez Diana Mora
Comunicación	§  Recoge las observaciones como acciones de mejora. §  Comunica a la comunidad el proceso del semillero de investigación. §  Realiza la publicidad del semillero.	Patricia Vergara
Gestión de recursos	§  Gestiona recursos y actividades. §  Realiza la divulgación del semillero con otras instituciones. §  Realiza la evaluación de la redacción de documentos.	Claudia Muñoz
Dinamizador de procesos	§  Planea las reuniones del semillero. §  Registran ideas y obstáculos en el plan de acción. §  Motivadores de la realización de tareas asignadas. §  Se encargan de la materialización de estrategias.	Elisa Paternina Jimy Torres
Relator e investigación	§  Redacción de actas, será rotativo. §  Recopilación de bibliografía. §  Redacción de documentos imprescindibles para el proceso investigativo. §  Diseño de talleres y actividades dirigidos a estudiantes.	Todos
Evaluador	§   Verifica que se estén cumpliendo con las metas a largo, mediano y corto plazo. §  Controla el cronograma de actividades.	Yulied Vargas